Годовой отчет библиотеки 2017-2018
ПЛАН
работы школьной библиотеки МБОО Чымнайская СОШ
на 2017-2018 учебный год
Основные функции школьной библиотеки
- Информационная— предоставление возможности использования информации вне зависимости от ее вида, формата и носителя.
- Воспитательная – способствование развитию чувства патриотизма по отношению к родине, своему краю и школе.
- Культурологическая— организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.
- Образовательная— поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в задачах образовательной программы школы и в образовательных программах по предметам.
Цели и задачи работы школьной библиотеки
- создание условий для эффективного сопровождения учебно-воспитательного процесса;
- пропагандалитературы в помощь учебно-воспитательного процесса;
- приобщение детей к ценностям мировой и отечественной культуры;
- помощь в овладениинавыками работы с книгой, получением информации;
- воспитание позитивного отношения к книге, потребности в чтении посредством использования различных форм работы с читателем.
Задачи в работе с обучающимися:
способствовать:
— формированию чувства патриотизма, гражданственности, любви к природе;
— воспитанию уважения к литературному наследию страны;
— пробуждению читательского интереса к истории Росии и краеведения;
— повышению грамотности учащихся;
— внедрению компьютерных технологий в практику работы библиотеки школы.
Задачи в работе с фондом:
— изучение состава фонда и анализ его использования (диагностика состояния учебного фонда, инвентаризация, ведение учётной и планово-отчётной документации. Анализ использования и очистка учебного фонда от устаревших по содержанию учебных изданий);
— комплектование периодических изданий (оформление подписки периодических изданий);
— приём литературы (ведение книг суммарного учета учебного фонда и художественной и методической литературы);
— работа с учебниками (составление заявки на учебники, инвентаризация).
Меры по сохранности фондов:
— ремонт книг (организация «книжкиной больницы»);
— проведение акции «Живи, книга» по сохранности библиотечного фонда;
— приём и выдача учебников.
Оказание методической помощи:
— учебно-воспитательному процессу (предметные недели, классные часы);
— учителям-предметникам в проведении классных часов, мероприятий, открытых уроков
Содержание и организация работы с пользователями:
- Индивидуальная работа:
проведение социологического опроса, анкетирование;
изучение читательских интересов
рекомендательные беседы при выдаче книг;
беседы о прочитанном;
работа с родителями, учащимися, учителями.
- Массовая работа:
проведение мероприятий, связанных с памятными и знаменательными датами проведение недели детской и юношеской книги;
экскурсия по библиотеке;
Справочно-информационного обслуживания пользователей:
Информационное обслуживание:
обзоры новой литературы, книжные выставки «Книги-юбиляры»;
пропаганду литературы в помощь учебно-воспитательного процесса; по отраслям знаний
Для выполнения этих задач планируется провести следующую работу:
1.Работа с библиотечным фондом
| № | Содержание работы | Срок исполнения |
| Работа с фондом учебной литературы | ||
| 1 | Подведение итогов движения фонда. Проверка обеспеченности обучающихся школы учебниками и учебными пособиями | июнь, сентябрь |
| 2 | Работа с перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования и региональным компонентом учебников. Оформление заявки на приобретение учебной литературы. |
сентябрь февраль апрель |
| 3 | Формирование общешкольного заказа на учебники и учебные пособия с учётом заявок учителей-предметников, итогов инвентаризации. |
сентябрь февраль |
| 4 | Осуществление контроля за выполнением сделанного заказа | в течение года |
| 5 | Приём и обработка поступивших учебников: оформление накладных; запись в книгу суммарного учета; нумерация; сверка данных с бухгалтерией | в течение года |
| 6 | Приём и выдача учебников (по графику). | май, июнь, август, сентябрь |
| 7 | Информирование учителей и обучающихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий. | по мере поступления |
| 8 | Оформление выставки «Знакомьтесь – новые учебники». | по мере поступления |
| 9 | Ремонт учебников с привлечением обучающихся. | постоянно |
| 10 | Списание фонда с учётом ветхости и смены программ. | декабрь, июнь |
| 11 | Проведение работы по сохранности учебного фонда «Живи, книга» | 2 раза в год |
| 12 | Анализ обеспечения учебников на следующий год | в течение года |
| Работа с фондом художественной литературы | ||
| 1 | Своевременное проведение обработки и регистрации поступающей литературы. | по мере поступления |
| 2 | Обеспечение свободного доступа в библиотеке: к художественному фонду; к фонду учебников (по требованию). | в течение года |
| 3 | Выдача изданий читателям. | постоянно |
| 4 | Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий. | постоянно |
| 5 | Ведение работы по сохранности фонда. | постоянно |
| 6 | Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей. | постоянно |
| 7 | Работа по мелкому ремонту художественных изданий, методической литературы и учебников с привлечением обучающихся. | в течение года |
| 8 | Периодическое списание фонда с учетом ветхости, морального износа и срока хранения. | декабрь, июнь, июль |
2.Работа с читателями
| 1 | Информирование классных руководителей о чтении и посещении библиотеки каждым классом. | ежемесячно |
| 2 | Рекомендация художественной литературы согласно возрастным категориям каждого читателя библиотеки. | по мере поступления |
| 3 | Обслуживание обучающихся школы согласно расписанию работы библиотеки. | ежедневно |
| 4 |
Просмотр читательских формуляров с целью выявления должников. Рекомендательные беседы при выдаче книг Участие в конкурсах. |
постоянно |
| 5 | Проведение беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг. | ежедневно |
| 6 |
Самообразование
|
постоянно |
| 7 |
Участие в муниципальных семинарах, конкурсах
|
По положению |
| 8 |
Курсы повышения квалификации школьных библиотекарей
|
По графику |
План мероприятий на 2017-2018 учебный год
|
Название мероприятия |
Форма работы |
Сроки проведения |
|
| 1 | «Мы входим в тишину библиотек» | Экскурсия по библиотеке для 1 класса | сентябрь |
| 2 |
«Любить природу – творить добро». |
Ко Дню животных | Октябрь |
| 3 |
«Царствуй, сила волшебства». |
Литературный викторина по сказкам | Октябрь |
| 4 | Юбилей А.К.Поповой, поэта, краеведа, канд.философских нау | Улусные этнопедагогические чтения “Олоңхо атыгар мэңэстэн» | Октябрь |
| 5 | «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны» | Ко Дню Матери | Октябрь |
| 6 | «Хэллоун» | Общешкольное мероприятие |
Октябрь
|
| 7 |
«Все мы разные, а Родина одна». |
Ко дню народного единства.
|
Ноябрь |
| 8 | Неделя борьбы со СПИДом | Библиотечные уроки | Декабрь |
| 9 | Юбилей одного из первых якутских писателей-очеркистов, поэта Г.Д.Бястинова-Бэс Дьарааьын | Творческие конкурсы «Айар улэм-идэм буолар» |
Декабрь
|
| 10 |
«Сказка каждому нужна». |
Творческая мастерская Деда Мороза. Общешкольный новогодний праздник. |
Декабрь |
| 11 | Неделя якутских сказок | Конкурс рисунков |
Январь
|
| 12 |
«Война глазами поколений».
|
Викторина о Сталинградской битве | Февраль |
| 13 | День Святого Валентина | Интересные факты о Дне Святого Валентина | Февраль |
| 14 | День Защитников Отчечества |
Викторина о Российской Армии
|
Февраль |
| 15 | Неделя, посвященная Дню Родного языка | Конкурсы, флеш-моб | Февраль |
| 16 |
«Дай учебнику — вторую жизнь». |
Осмотр состояния, ремонт книг | Март |
| 17 | «Остров книжных сокровищ». | Литературная игра-путешествие. | Март |
| 18 |
«Неделя детской книги»
|
Конкурс «Моя любимая книга» | Март |
| 19 |
Всемирный день поэзии
|
Выставка книг | Март |
| 20 | Международный день книг | Акция «Книга-в дар школе» | Апрель |
| 21 | День здоровья | Выставка книг о здоровом образе жизни | Апрель |
| 22 |
«Полет в космос».
|
Познавательная игра-путешествие. К всемирному дню авиации и космонавтики |
Апрель
|
| 23 | День Республики Саха (Якутия) | Библиотечный урок | Апрель |
| 24 |
«Цена Победы».
|
Выставка книг, посвященная ВОВ.
|
Май
|
| 25 |
«Вечно живые».
|
Урок мужества.
|
Май |
| 26 | Всемирный день семьи | Конкурс фотоколлажей «СемьЯ» |
Май
|
| 27 | «Дом, где сказка живет». |
Библиотечный урок К общероссийскому дню библиотек. |
Май |
- Символы России (декабрь).
- Писатели юбиляры (в течение года).
- Книжные выставки «Книги-юбиляры».
- Выставки по календарю знаменательных дат.
- Библиотечные уроки по классам
Библиотекарь: Николаева А.В.
605 просмотров всего, 1 просмотров сегодня